Публикации с тэгом "подкаст"

Подкаст
  • 6 месяцев назад
  • Средний
  • 41 просмотр
90.59 MB

Мы – Анна Бойко и Надежда Попова, и мы говорим о преподавании английского, Fun и Methodology.

В этом выпуске обсудим вот что:

  • Как и зачем создавать ситуации успеха?
  • Почему прогресс — это не только про Speaking?
  • Для чего сохранять письменные и устные ответы учеников?
  • Что делать с теми, у кого "прогресса нет, совсем, вообще никакого"?

Enjoy! 💜

Читать далее
Подкаст
  • 6 месяцев назад
  • Средний
  • 71 просмотр
109.97 MB

Мы – Анна Бойко и Надежда Попова, и мы говорим о преподавании английского, Fun и Methodology.

В этом выпуске обсудим вот что:

  • Как начать готовить к Кембриджским экзаменам, если сам их не сдавал?
  • Что делать с подростками, которые хотят сдавать IELTS и CPE?
  • Где взять инсайдерскую информацию про оценку Speaking?
  • Что такое backwash effect?

Enjoy! 💜

Читать далее
Подкаст
  • 6 месяцев назад
  • Средний
  • 54 просмотра
36 MB

Мы – Анна Бойко и Надежда Попова, и мы говорим о преподавании английского, Fun и Methodology.

В этом выпуске обсудим вот что:

  • Что делать с тем, что все учебники рассчитаны на групповые занятия?
  • Как разнообразить interaction patterns?
  • Почему иногда важно помолчать?
  • Зачем нужны AI-собеседники?

Enjoy! 💜

Читать далее
Подкаст
  • 6 месяцев назад
  • Средний
  • 49 просмотров
37.37 MB

Мы – Анна Бойко и Надежда Попова, и мы говорим о преподавании английского, Fun и Methodology.

В этом выпуске обсудим вот что:

  • Что такое mixed-ability groups?
  • Какие бывают виды дифференциации?
  • Что с этой самой дифференциацией может пойти не так?
  • Почему не стоит ориентироваться на "среднего" ученика?

Enjoy! 💜

Читать далее
Подкаст
  • 6 месяцев назад
  • Средний
  • 58 просмотров
28.13 MB

Мы – Анна Бойко и Надежда Попова, и мы говорим о преподавании английского, Fun и Methodology.

В этом выпуске обсудим вот что:

  • Высокие уровни — это вообще какие?
  • Что делать, когда уже прошли всю грамматику?
  • Каких конструкций чаще всего избегают ученики?
  • Почему на высоких уровнях приходят работать с fossilized mistakes?

Enjoy! 💜

Читать далее
Подкаст
  • 6 месяцев назад
  • Средний
  • 60 просмотров
29.92 MB

Мы – Анна Бойко и Надежда Попова, и мы говорим о преподавании английского, Fun и Methodology.

В этом выпуске обсудим вот что:

  • Что считать аутентичными материалами?
  • “Ну почитайте” — это работа с аутентикой или нет?
  • Нужно адаптировать материал, задания или всё сразу?
  • Как быть, когда материалы аутентичные, а задания обычные?

Enjoy! 💜

Читать далее
Подкаст
  • 6 месяцев назад
  • Средний
  • 56 просмотров
57.35 MB

Мы – Анна Бойко и Надежда Попова, и мы говорим о преподавании английского, Fun и Methodology.

В этом выпуске обсудим вот что:

  • Какие "детские" приёмы не стоит брать на урок?
  • Что не так с learner autonomy у взрослых?
  • Зачем нужны ситуации экспертности?
  • Ученик "в возрасте" — это страшно?

Enjoy! 💜

Читать далее
Подкаст
  • 6 месяцев назад
  • Средний
  • 57 просмотров
39.16 MB

Мы – Анна Бойко и Надежда Попова, и мы говорим о преподавании английского, Fun и Methodology.

В этом выпуске обсудим вот что:

  • Почему с подростками так непросто?
  • Как быть, если они спят на уроках?
  • Что делать, если зовут на "ты", берут на слабо или впадают в панику?
  • Зачем их нужно всё время удивлять?

Enjoy! 💜

Читать далее
Подкаст
  • 6 месяцев назад
  • Средний
  • 55 просмотров
35.7 MB

Мы – Анна Бойко и Надежда Попова, и мы говорим о преподавании английского, Fun и Methodology.

В этом выпуске обсудим вот что:

  • Что такое lower order и higher order thinking skills?
  • Какие задания развивают эти навыки?
  • Стоит ли тратить время на LOTS в классе?
  • А HOTS — это только для высоких уровней?

Enjoy! 💜

Читать далее
Подкаст
  • 6 месяцев назад
  • Средний
  • 50 просмотров
29.12 MB

Мы – Анна Бойко и Надежда Попова, и мы говорим о преподавании английского, Fun и Methodology.

В этом выпуске обсудим вот что:

  • Чем отличается speaking на групповых и индивидуальных занятиях?
  • Как развивать complexity, а не только fluency и accuracy?
  • Для чего давать на speaking одни и те же задания?
  • Зачем заставлять учеников с вами спорить?

Enjoy! 💜

Читать далее
Подкаст
  • 6 месяцев назад
  • Средний
  • 50 просмотров
60.74 MB

Мы – Анна Бойко и Надежда Попова, и мы говорим о преподавании английского, Fun и Methodology.

В этом выпуске обсудим вот что:

  • За что мы любим и ненавидим listening?
  • Что делать с теми, кто “я вообще ничего не услышал!”?
  • А так ли нужен shadowing?
  • Как работать со скриптом?

Enjoy! 💜

Читать далее
Подкаст
  • 6 месяцев назад
  • Средний
  • 79 просмотров
33.55 MB

Мы – Анна Бойко и Надежда Попова, и мы говорим о преподавании английского, Fun и Methodology.

В этом выпуске обсудим вот что:

  • Что делать с “Фу, опять этот reading!”?
  • Откуда берутся проблемы с пониманием текстов?
  • Как научить стратегиям чтения?
  • Чем разнообразить multiple choice и gapfill reading tasks?

Enjoy! 💜

Читать далее
Подкаст
  • 6 месяцев назад
  • Средний
  • 41 просмотр
33.13 MB

Мы – Анна Бойко и Надежда Попова, и мы говорим о преподавании английского, Fun и Methodology.

В этом выпуске обсудим вот что:

  • Чем отличается product writing от process writing?
  • Почему на онлайн-уроках можно и нужно писать?
  • Всем ли нужен creative writing?
  • Как не пропускать раздел Writing в учебнике?

 Enjoy! 💜

Читать далее
Подкаст
  • 6 месяцев назад
  • Средний
  • 51 просмотр
37.08 MB

Мы – Анна Бойко и Надежда Попова, и мы говорим о преподавании английского, Fun и Methodology.

В этом выпуске обсудим вот что:

  • Какие универсальные задания использовать на первом занятии?
  • Что не так с “продающими” уроками?
  • Что делать с совсем нулевыми учениками?
  • Как определить уровень, если ещё нет gut feeling?

Enjoy! 💜

Читать далее
Подкаст
  • 6 месяцев назад
  • Простой
  • 60 просмотров
35.29 MB

Бессонные ночи, эпик фейлы, блёстки, мишура, костюм оленя и скоттские танцы. «Что я сейчас прочитал?!» — скажете вы. «А не надо читать, надо слушать!» — ответим мы.

Корпоратив Тичер.FM — это новогодние истории преподавателей английского. Истории наши и ваши.

Enjoy! И happy holidays! 💜

Читать далее
Подкаст
  • 6 месяцев назад
  • Средний
  • 58 просмотров
32.67 MB

Мы – Анна Бойко и Надежда Попова, и мы говорим о преподавании английского, Fun и Methodology.

В этом выпуске обсудим вот что:

  • Какие бывают форматы у дискуссионных клубов?
  • Зачем speaking clubs участникам?
  • Идеальный хост — какой он?
  • Нужны ли кому-то встречи офлайн?

Enjoy! 💜

Читать далее
Подкаст
  • 6 месяцев назад
  • Средний
  • 62 просмотра
33.95 MB

Мы – Анна Бойко и Надежда Попова, и мы говорим о преподавании английского, Fun и Methodology.

В этом выпуске обсудим вот что:

  • Что не так с pairwork?
  • Пересказ на дом? Серьёзно?!
  • Зачем писать диктанты, тем более онлайн?
  • Ещё меньше TTT? Да я и так уже молчу!

Enjoy! 💜

Читать далее
Подкаст
  • 6 месяцев назад
  • Средний
  • 55 просмотров
29.21 MB

Мы – Анна Бойко и Надежда Попова, и мы говорим о преподавании английского, Fun и Methodology.

В этом выпуске обсудим вот что:

  • Вы же будете исправлять все мои ошибки?
  • А можно мы сначала выучим всю грамматику, а потом будем говорить?
  • Я слышал, что носители языка не используют Past Perfect — значит, мне тоже не нужно?
  • Чтобы выучить язык, нужно просто говорить, правда?

 Enjoy! 💜

Читать далее
Подкаст
  • 6 месяцев назад
  • Средний
  • 65 просмотров
112.99 MB

Мы – Анна Бойко и Надежда Попова, и мы говорим о преподавании английского, Fun и Methodology.

В этом выпуске обсудим вот что:

  • А можно просто по бумажному учебнику, но в Zoom?
  • Зачем нам знать о гаджетах ученика?
  • Что не так с edutainment?
  • Почему speaking — самый популярный скилл на онлайн уроках?

Enjoy! 💜

Читать далее
Подкаст
  • 6 месяцев назад
  • Средний
  • 49 просмотров
109.74 MB

Мы – Анна Бойко и Надежда Попова, и мы говорим о преподавании английского, Fun и Methodology.

В этом выпуске обсудим вот что:

  • Как начать преподавать группам?
  • Чем отличаются групповые занятия онлайн от офлайн?
  • С какими неожиданностями вы вероятно столкнётесь?
  • Что делать, если у вас урок с группой — а всё сломалось?

Enjoy! 💜

Читать далее