Что почитать, если хочется проводить эффективные уроки с фокусом на чтение и составлять методически грамотные материалы? А вот, пожалуйста! Дисклеймер: книги ниже — не сборники activities. Они больше про подходы, исследования и "Ну как правильно его преподавать, этот Reading?!".
Teaching and Developing Reading Skills by P. Watkins — самая современная в этом списке, 2017 года. В ней очень много практических советов и идей заданий. Задания при этом не всегда привычные и помогают действительно развивать reading skills and strategies, а не просто проверять понимание прочитанного текста с помощью True/False/Multiple choice.
Exploring Second Language Reading: Issues and Strategies by N. Anderson. В книге автор рассказывает о восьми важных стратегиях обучения чтению: Activate prior knowledge, Cultivate vocabulary, Teach for comprehension, Increase reading rate, Verify reading strategies, Evaluate progress, Build motivation и Select appropriate reading materials.. Много примеров, есть небольшие задания для преподавателя на подумать и поанализировать свои уроки.
Teaching Reading Skills in a Foreign Language by C. Nuttall. Вы, наверное, знаете, что в серии "How to Teach" нет книги про Reading. Так вот, книга Nuttall могла бы отлично в эту серию вписаться. Первая глава в ней про теоретические принципы, вторая рассматривает чтение на уровне фонем, слов, синтаксиса и дискурса. В третьей части найдёте всё про classroom implications. Мне кажется, книга отвечает на все возможные вопросы по теме. Как выбрать текст, как тестировать, какие задания эффективные, а какие — нет, какой длины тексты оптимальны, что делать с аутентикой…продолжать можно бесконечно.
Developing Reading Skills by F. Grellet посвящена reading comprehension exercises. Да, целая книга! В ней десятки примеров упражнений, к кажому прописана цель, skills/subskills и то, зачем нам вообще такое упражнение. Вам точно пригодится, если вы разрабатываете материалы или в поисках новых заданий к текстам в учебнике..
Reading in a Second Language. Moving from Theory to Practice by W. Grabe — теория, очень много теории. Совсем не bedtime reading. Может понадобиться teacher trainers, course developers и всем, кто интересуется темой чтения в детальных подробностях. Разделы III и IV содержат чуть больше практических идей, чем первые два.
Techniques and Resources in Teaching Reading by S. Silberstein. Довольно старая. Много идей про то, как работать с песнями, поэзией и так называемым nonprose reading: текстами вроде объявлений и ярлыков. Есть разделы про то, как видеть в текстах логику, отличать факты от мнения, работать с пониманием и развитием идей.
Всё-таки хотите activity books? Тогда посмотрите Reading Extra by L. Driscoll с идеями заданий для уровней от Elementary до Upper; Reading Activities by J. and C. Hadfield для разных уровней или Оксфордскую серию Skills for Success. Reading and Writing.
