Eliciting или elicitation — техника, которая часто используется преподавателями на уроках иностранного языка. Она предполагает, что нужно "вытащить" из студентов как можно больше информации вместо того, чтобы просто предоставить им эту информацию. Например, при работе с лексикой мы можем попробовать добиться от ученика нужного слова, дав дефиницию или объяснив его через синонимы или антонимы. Когда работаем с грамматикой, можем подтолкнуть учеников в правильном направлении, задавая им CCQs — Concept Checking Questions. Например:

T: I used to play the piano — is it present, past or future?
S: Past.
T: Right. Do I play the piano now?
S: No.

Продолжая таким образом, мы "проводим" ученика через все нюансы грамматической структуры вместо диктовки ему грамматического правила под запись. Вовлечённость в этом случае сильно выше, а значит, и шансов запомнить материал обычно больше.