Noticing  — техника, помогающая нам лучше усваивать язык. Считается, что если ученик обратил внимание на какую-либо языковую единицу, то шансы запомнить её гораздо выше. Любители этой техники утверждают, что слово или грамматическая структура усвоится только тогда, когда ученик на ней сфокусируется.

Наверняка вы замечали, что новая лексика в учебниках часто выделена жирным шрифтом либо цветом. При работе с guided dicovery мы просим учеников обратить внимание на структуру, проанализировать её, определить, хоть и с небольшой помощью преподавателя, её значение и форму. Ещё мы часто предлагаем ученикам найти и подчеркнуть все примеры использования грамматической структуры в тексте или отправляем им посты в социальных сетях и страницы из книг, где использована лексика, пройденная на занятии. Всё это — варианты использования noticing.