
Listening — не самый простой навык как для преподавания, так и для освоения. Однако существует много методических книг, которые могут с этим помочь. Проверенную классику и более современные пособия ищите в сегодняшней подборке.
Teaching Listening Comprehension by P. Ur
Teaching Listening Comprehension — это практическое руководство для преподавателей английского языка, посвящённое развитию навыков аудирования. Она была издана впервые в 1984 году в серии Cambridge Handbooks for Language Teachers и с тех пор считается одной из ключевых работ по методике преподавания аудирования. Книга делится на два больших блока: "Understanding spoken English" and "Suggestions for classroom activities". В первом автор пишет о том, как и зачем мы слушаем информацию на любом языке, о сложностях с аудированием, и особенностях "listening in real life". Во втором блоке вы найдёте упражнения: как креативные идеи, так и новые способы использования стандартных listening tasks, адаптированные под разные уровни и учеников.
How to Teach Listening by JJ Wilson
Это одно из пособий классической серии "How to...", которую часто советуют начинающим преподавателям. Однако и давно практикующим учителям как книга, так и вся серия могут оказаться полезнаыми. В пособии развенчиваются мифы об аудировании, и обсуждаются принципы и стратегии развития этого навыка. Есть отдельные главы про pre-listening, while-listening и post-listening skills and activities. В них можно как найти практические идеи, так и освежить в памяти теоретические принципы работы с тем или иным поднавыком.
A Syllabus for Listening - Decoding by R. Cauldwell
А вот эту книгу практически невозможно встретить в списках литературы для начинающих преподавателей. Это современное методическое пособие, направленное на преодоление разрыва между аудированием в классе и пониманием живой, спонтанной речи в реальной жизни. Она предлагает новый подход к обучению listening, акцентируя внимание на умении "декодировать" звуковую структуру речи, а не просто понимать смысл прослушанного текста. Автор использет любопытную метафору и пишет о трёх уровнях речи. Это "теплица" — четко произнесённые слова, "сад" — слитная речь с умеренными изменениями, и "джунгли" — очень беглая, где-то хаотичная, быстрая, сильно изменённая речь, с которой мы часто сталкиваемся в реальной жизни. где ученики в итоге оказываются в реальной жизни. Книга однозначно будет вам полезна, если вы работаете в сфере teacher training, находитесь в процессе создания listening course или просто очень интересуетесь аудированием и всем, что с ним связано.
Listening in the Language Classroom by J. Field
В этой книге автор пишет о разных подходах к работе с аудированием: comprehension approach, diagnostic approach, process aproach. Упоминается здесь и decoding, о котором говорит Cauldwell. Филд критикует классический product approach, в котором основное внимание уделяется лишь количеству правильных ответо на вопросы. Он предлагает сосредоточиться на process listening, анализируя механизмы восприятия речи и многие другие факторы.Книга довольно объёмная и, скорее, теоретическая. По крайней мере, многочисленных страниц с заданиями для развития аудирования мы в ней точно не найдём.
Listening Extra by M. Craven
А что же делать, если нужны именно дополнительные задания, а не методические выкладки? Можно попробовать пособие Listening Extra или следующий пункт в сегодняшнем списке. Listening Extra — пособие с подборкой заданий на аудирование для разных уровней. Задания организованы по темам: Food and Drink, Travel and Tourism, Money и так далее. К каждому заданию есть детальное описание: тип задания, задействованные поднавыки, необходимое время, подготовка, инструкции и даже возможный warm-up.
Just Listening and Speaking
Это целая серия пособий, направленная на развитие устной речи и наывков аудирования. В ней четыре уровня: от Elementary до Upper-Intermediate. Книги разделены на небольшие юниты с заданиями. Жанры текстов для аудирования довольно разнообразны: street interviews, surveys, stories, phone-ins, radio programmes и многое другое.
Дополнили бы чем-то этот список?