Эта книга — отличный помощник, если вы хотите глубже разобраться в тестировании и оценке знаний учеников. Она объясняет такие характеристики тестов, как validity, reliability, practicality, а также рассказывает о влияние тестирования на преподавание и обучение. Testing for Language Teachers затрагивает тестирование 4 основных навыков, а также грамматики и лексики. Есть также глава о тестировании детей. А ещё в книге масса понятных примеров и рекомендации литературы для того, чтобы углубиться в тему, если вам вдруг не хватит.

Мы все начинаем преподавать в разных ситуациях. Кому-то везёт с сильной методической поддержкой, другим приходится находить свой путь без особой помощи. Кажется, что при всем разнообразии курсов повышения квалификации, вебинаров и конференций это не так уж и сложно. Однако что может быть лучше хорошей, проверенной временем книги? В этой статье вы найдете подборку из 8 отличных книг по преподаванию английского языка, которые могут пригодиться, если вы начинающий учитель — и не только.

Что почитать, если хочется проводить эффективные уроки с фокусом на чтение и составлять методически грамотные материалы? А вот, пожалуйста! Дисклеймер: книги ниже — не сборники activities. Они больше про подходы, исследования и "Ну как правильно его преподавать, этот Reading?!".

Первые встречи с подростками хочется сделать максимально увлекательными: познакомиться со студентами, дать им возможность узнать друг друга. А еще — хочется, чтобы это было не скучно, без “Назовите свое имя и расскажите о себе”. От такого бывает ступор даже у взрослых, не говоря уж о подростках. В слишком детские игры тоже скатываться не хочется, ведь тинейджеры ценят, когда к ним относятся как ко взрослым. Что делать и какие игры на знакомство выбрать, читайте ниже:

"Забыл дома", "Уезжал из города", "Съела собака". Домашняя работа может стать поводом для недовольства как учителя, так и учеников. Особенно часто это бывает, когда задания монотонно повторяются из урока в урок: сделать упражнения в рабочей тетради, подготовиться к тесту, выучить слова. Сегодня поговорим о том, какие ещё варианты домашнего задания можно предложить ученикам.

Носители языка произносят слова в непрерывном потоке звуков, который называется  слитной речью. Обращать на это внимание студентов важно по двум причинам. Во-первых, работа с connected speech прокачивает навыки аудирования: ученики начинают понимать говорящих значительно лучше. Во-вторых, они и сами начинают звучать естественно, когда перестают произносить каждое слово отдельно. Ниже 5 упражнений для тренировки connected speech, которые можно использовать на каждом занятии.

Дискуссионные занятия и клубы — частый запрос от учеников. Кому-то нравится обсуждать интересные темы для практики говорения, а кто-то рассматривает такие клубы как возможность пообщаться с новыми людьми. А вот как подготовиться к проведению speaking club преподавателю:

CLIL или Content and Language Integrated Learning — это преподавание других предметов — математики, биологии, искусства, физики — с помощью английского и на английском. В CLIL хорошо то, что такие уроки развивают кругозор и прокачивают общие знания о мире. А ещё английский используется для выполнения реальных жизненных задач, поэтому студенты обычно больше мотивированы. Минусы в том, что преподавателю нужно разбираться в другом предмете. А ещё CLIL-уроки могут быть более трудоёмкими и времязатратными в подготовке, особенно если создавать их с нуля, под нужны конкретных студентов. Тут-то на помощь и приходят книги.

Поговорим про то, как исправлять ошибки в речи учеников? Обычно мы выбираем оптимальный способ, учитывая задание, стадию урока, грамматику или лексику, которые в центре внимания, а также психологический комфорт. 10 способов исправления ищите дальше:

Готовитесь к IELTS и чувствуете себя не очень уверенно из-за устной части? В сегодняшней статье — 10 советов для подготовки к speaking. 

Работаете с подростками? Мы поговорили с учениками 12-19 лет и спросили, какие качества они ценят в своих преподавателях и какой же он — идеальный учитель. Топ-7 качеств собрали для вас ниже.

Считается, что выбор полезной для учеников лексики должен лежать на преподавателе. И правда: кто, как не учитель, наверняка знает частотность использования в речи слов, правильность словосочетаний и десятки забавных идиом, которые точно пригодятся Есть, однако, и альтернативная точка зрения.

"Диктанты? Это же скучно и совсем не коммуникативно!". Тоже так думаете? Если да, то сегодняшняя подборка из небанальных диктантов вас удивит.

Если вы планируете пройти курс CELTA, стоит подготовиться заранее. Разные центры, тренеры и сайты предлагают свои версии списка литературы, которую нужно прочесть до начала обучения. Мы поговорили с теми, кто прошёл CELTA, и узнали, какие книги из списка действительно помогли до и во время курса.

Emoji хороши не только для переписок в мессенджерах. С их помощью можно сделать уроки английского ещё более увлекательными и эффективными. Как? Вот целых пять способов.

Lead-in используется для того, чтобы подвести студентов к теме занятия более увлекательно, чем просто сказав им: "Today we are going to discuss travelling". Он не занимает много времени: обычно на него отводится 5-7 минут. Мы используем его, чтобы активировать знания студентов о теме или развить так называемые predicting skills —умение строить догадки и предположения, основываясь на имеющейся информации. Lead-in — это то самое «первое впечатление»: если он достаточно увлекателен, то студенты заинтересуются даже той темой, которая им не очень нравится. Как эффективно начать урок и представить тему —  читайте дальше:

Matching task — задание, в котором нужно что-то соотнести. Например, картинки со словами, начало предложения с его концом или слово с дефиницией. Вот пример:

Mingling или mingle activity — коммуникативное задание, в процессе выполнения которого ученики перемещаются по классу и общаются с одногруппниками. На онлайн уроках такое задание можно выполнить, отправляя студентов в разные breakout rooms. Классический пример такого задания — Find Someone Who.

Multiple-choice question — задание, в котором нужно выбрать правильный ответ из нескольких предложенных. Вот пример такого задания из учебника Get Involved B1+ Student's Book by C. McBeth and P. Reilly, Unit 2, p.26 :

One-to-one или 1-2-1 — формат индивидуального занятия с одним преподавателем и одним учеником. Противопоставляется group lesson — групповым занятиям. Плюсами индивидуальных занятий ученики считают возможность разбирать только тот материал или темы, которые нужны лично им, выбор идеального расписания и много времени на разговорную практику.